ВОПРОСЫ - ОТВЕТЫ

Есть такое понятие — полимодальность. Это когда информация поступает через разные каналы восприятия (зрение, слух и т.д.). Ещё есть поликодовость — это когда информация закодирована в разных кодах (текст, картинка и т.д.). В лингвистике очень тонкая грань между ними, иногда эти два понятия считаются разновидностями полимодальности. А с точки зрения работы мозга? При обработке информации с разных модальностей и инфы с разных кодов задействованы одни и те же участки мозга, процессы одинаковые проходят? Возвращаясь к поликодовости. Если инфа поступает через слух и зрение, то превалировать будет виртуальная (если информация отличается, то большинство ответов будут по той, которую видели). А если разные семиотические системы, например, текст и картинка, то какая будет главной, какую мозг выберет для запоминания и от чего это зависит?

Ася: Коля ***** не понял, потому что он никогда не работал редактором. Я вот поняла. Имею сказать следующее: картинка — это по определению и есть то, что мы воспринимаем с помощью зрения, тут границу провести невозможно. Что касается текста, то он, да, может поступать в мозг через разные каналы. Текст, который прочитан, скорее всего, будет понят лучше, чем услышанный текст. Но это не потому, что один канал восприятия чем-то лучше, чем другой, а потому, что в данном случае мы имеем возможность самостоятельно контролировать скорость поступления информации, даже не осознавая этого, не переходить к следующему предложению, пока не будет воспринято предыдущее. А вот выбор между текстом и картинкой — это, скорее, вопрос ситуации. Одни вещи хорошо подаются с помощью картинок, другие плохо. Одни люди легко воспринимают картинки и сложно текст, другие наоборот. Поэтому идеальный обучающий материал содержит одновременно и то, и другое, вот как наш ответ на этот вопрос. 

Комментарии  

Комментировать

Вам нужно авторизоваться , чтобы оставлять комментарии.